O município de Serrinha, no Agreste potiguar, recebeu a Unidade Móvel de Inteligência Artificial do Sistema FIERN. A ação atendeu cerca de 60 pessoas, distribuídas em seis turmas, com atividades voltadas ao letramento digital, robótica educacional e inteligência artificial.

Desenvolvido pelo Sistema FIERN, por meio do Serviço Social da Indústria (SESI-RN) e do Instituto Euvaldo Lodi (IEL-RN), o projeto percorre cidades do interior do Rio Grande do Norte com o objetivo de ampliar o acesso à educação tecnológica e contribuir para a formação de jovens e educadores alinhada às demandas do futuro do trabalho.

Durante a programação em Serrinha, nos dias 11 e 12 de junho, os participantes tiveram contato com conceitos de inteligência artificial, pensamento computacional, automação e robótica por meio de atividades práticas e interativas conduzidas pelos instrutores do IEL-RN.

“Nós realizamos oficinas de robótica nas quais os alunos aprendem de forma lúdica a partir dos kits da Lego. Com esses kits, eles também constroem robôs para compreender conceitos ligados às turbinas eólicas. Além disso, temos oficinas sobre Inteligência Artificial, em que eles aprendem mais sobre como interagir com essa tecnologia que vem abrangendo todas as áreas”, explicou o instrutor Dailton Lima.

A iniciativa busca relacionar os conteúdos tecnológicos com a realidade dos municípios atendidos, demonstrando como a inovação pode ser aplicada em diferentes contextos econômicos e sociais.

Segundo a coordenadora de Carreiras e Educação Executiva do IEL-RN, Jaini Barbosa, a experiência em Serrinha reforçou a importância de democratizar o acesso à tecnologia entre os jovens do interior.

“Foi muito positivo perceber o engajamento dos participantes e a receptividade da comunidade com a iniciativa, mostrando o quanto ações como essa podem despertar interesse, oportunidades e novas perspectivas para os jovens do interior”, destacou.

As atividades são organizadas em estações de aprendizagem que exploram temas como criatividade, lógica, leitura técnica, resolução de problemas, automação e uso de softwares de inteligência artificial. Os participantes desenvolvem desafios individuais e em grupo, estimulando o trabalho colaborativo e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

Estrutura móvel voltada à aprendizagemEstrutura móvel voltada à aprendizagem

A Unidade Móvel de Inteligência Artificial funciona como um ambiente itinerante de aprendizagem. Adaptada para fins educacionais, a estrutura conta com seis etapas de ensino que abordam desde conceitos introdutórios de inteligência artificial até atividades práticas de experimentação e resolução de desafios.

O espaço dispõe de notebooks, tablets, internet de alta velocidade, softwares de IA generativa, recursos de automação e ambiente multimídia para produção de vídeos e experiências em realidade aumentada.

Com capacidade para atender até 10 alunos por ciclo, a unidade pode realizar até seis ciclos por roteiro de atendimento, ampliando o alcance da iniciativa e levando conhecimento tecnológico a diferentes regiões do estado.